COLÉGIO PASCHOAL DANTAS
ATIVIDADE BIMESTRAL
PROF. MAURÍCIO – SOCIOLOGIA 1º ANO ENSINO MÉDIO 4º BIMESTRE 2017
NOME:_______________________________________________________________________Nº______
NOME:_______________________________________________________________________Nº______
NOME:_______________________________________________________________________Nº______
NOME:_______________________________________________________________________Nº______
Atividade 01
Definição Ideologia é um
conjunto de ideias ou pensamentos de uma pessoa ou de um grupo de indivíduos. A
ideologia pode estar ligada a ações políticas, econômicas e sociais.
O
termo ideologia foi usado de forma marcante pelo filósofo Antoine Destutt de
Tracy.
O
conceito de ideologia foi muito trabalhado pelo filósofo alemão Karl Marx, que
ligava a ideologia aos sistemas teóricos (políticos, morais e sociais) criados
pela classe social dominante. De acordo com Marx, a ideologia da classe dominante
tinha como objetivo manter os mais ricos no controle da sociedade.
No
século XX, varias ideologias se destacaram:
Ideologia fascista: implantada
na Itália e Alemanha, principalmente, nas décadas de 1930 e 1940. Possuía um
caráter autoritário, expansionista e militarista.
Ideologia comunista:
implantada na Rússia e outros países (principalmente do leste europeu), após a
Revolução Russa (1917). Visava a implantação de um sistema de igualdade social.
Ideologia democrática:
surgiu em Atenas, na Grécia Antiga, e possui como ideal a participação dos
cidadãos na vida política.
Ideologia capitalista:
surgiu na Europa durante o Renascimento Comercial e Urbano (século XV). Ligada
ao desenvolvimento da burguesia, visa o lucro e o acumulo de riquezas.
Ideologia conservadora:
ideias ligadas à manutenção dos valores morais e sociais da sociedade.
Ideologia anarquista: defende
a liberdade e a eliminação do estado e das formas de controle de poder.
Ideologia nacionalista:
exaltação e valorização da cultura do próprio país.
Responda:
1- Defina com suas palavras o conceito de
ideologia.
2- Das ideologias citadas acima quais o
Brasil se espelhou em sua formação democrática?
Atividade 02
Meios de Comunicação em Massa
1. Meios de comunicação de massa ou mídias são
os meios ou canais de comunicação usados na transmissão de mensagens a um
grande número de receptores. Nas relações sociais de comunicação (dia a dia),
os meios de comunicação de massa mais comum são os jornais/as revistas, o
rádio, a televisão e, o mais recente, a Internet. As obras de Cinema, de Teatro
e de outros tipos de Artes também se tornaram meios de comunicação de massas,
mas artísticos.
2. O jornal foi o primeiro meio de
comunicação de massa criado pelo homem: originário dos documentos informativos
dos navegadores do século XVI. Esse meio originalmente impresso tomou a forma
que tem hoje em 1836, na França; o jornal, hoje, também tem a forma falada
(imprensa falada), no rádio, e a forma televisiva (imprensa televisada).
Veracidade, imparcialidade, objetividade e credibilidade são as qualidades que
garantes o sucesso de um jornal. A base do jornalismo é a notícia, seu objeto e
seu fim (o resto é secundário). A função principal da linguagem
nesse meio de comunicação é a referencial ou informativa. Para que o receptor
tenha acesso à mensagem veiculada por esse meio, é preciso que ele saiba ler e
escrever.
3. O rádio ainda é o meio de comunicação mais
popular que existe já que para ter excesso às mensagens que ele veicula o
receptor não precisa ler e escrever: o rádio é um meio que se utiliza da
linguagem verbal oral, a linguagem que todos os ouvintes sabem usar desde que
aprenderam a falar. Praticamente quase toda a população de uma localidade
possui um aparelho de rádio. Os primeiros inventos que possibilitaram a
concretização do rádio como meio de comunicação de massa também datam do século
XIX. As primeiras emissoras de rádio norte-americanas datam de 1920 e as do
Brasil, entre 1922-25, tendo seu clímax nos anos 30. A “voz” do rádio, bem como
seus musicais, programas de auditório, o radioteatro e até seus comerciais
serão posteriormente absorvidos pela televisão.
4. A televisão surgiu nos anos 40 nos Estados
Unidos e, nos anos 50, no Brasil. É um “liquidificador cultural”, pois é capaz
de diluir Cinema, Teatro, Música, Dança, Literatura, etc, num só espetáculo,
além de ser um meio de entretenimento. Para Muniz Sodré, esse que é o meio de
comunicação mais poderoso, aquele que mais influencia o receptor, portanto o
meio mais persuasivo que existe, é responsável por uma relação social abstrata,
passiva e modeladora dos acontecimentos: o receptor recebe a mensagem pronta
através de imagens que consome imediatamente, sem que haja tempo de refletir
sobre elas. Tais imagens atingem o inconsciente do receptor, que passa a ter
suas idéias condicionadas àquelas recebidas através da TV. Em suma, como se diz
popularmente, é um meio que “faz a cabeça” do receptor, de tal forma que ele
nem perceba isso: ele obedece e cumpre “suas ordens” sem se dar
conta. Além disso, é um veículo de comunicação que nada exige do
receptor em termos de esforços e de conhecimentos: não é preciso saber ler e
escrever, basta girar um botão (o que não requer prática nem habilidade) para
se ter acesso à sua programação, que também não é da escolha do receptor, mas
sim uma programação imposta a ele pelas emissoras. (...) Como tudo que a TV
lança ou vende vira moda, e como o telespectador deseja estar sempre na moda, ele
adere a essa moda sem pestanejar.
5. A Internet tornou-se o mais novo e mais
eficaz meio de comunicação de massa. Por isso, ainda é o menos
abrangente, já que para ter acesso a ele, é preciso ter um computador, uma
placa de “fax modem”, uma linha telefônica e um provedor de acesso.
Complete a tabela com todas as informações
adequadas:
|
MEIOS
DE COMUNICAÇÃO DE MASSA NOMES PARA QUE BUSCO/ASSISTO/LEIO
|
|
Emissoras de TV mais assistidas
|
|
Programas de TV mais assistidos
|
|
Emissoras de rádio mais ouvidas
|
|
Programas de rádio mais ouvidos
|
|
Internet (redes sociais, sites de buscas, pesquisas,
outros)
|
|
Jornais mais lidos
|
|
Caderno mais lido do jornal
|
 Revistas / Outros mais lidos |
